Развиваем внимание у ребёнка: 15 игр для дома
«Будь внимательнее!» дети слышат постоянно, но от этой фразы внимание не появляется. Его нужно тренировать, и лучше всего это получается в игре. Ниже 15 игр на внимание для детей от 3 до 9 лет. Для них не нужны специальные пособия, только то, что найдётся дома, и 10–15 минут свободного времени.
Каким бывает внимание у детей
Маленький ребёнок замечает то, что ярко, громко или ново. Психологи называют это непроизвольным вниманием. Удерживать внимание по собственному желанию, даже когда скучно, ребёнок учится постепенно, в дошкольные и первые школьные годы. Именно это умение и пригодится ему на уроках.
Внимание складывается из нескольких свойств. У одного ребёнка может хорошо получаться одно и хуже другое, поэтому игры полезно чередовать.
| Свойство | Как проявляется | Какие игры тренируют |
|---|---|---|
| Концентрация | Ребёнок замечает мелкие детали и не отвлекается на постороннее | «Найди отличия», «Зачеркни домики» |
| Устойчивость | Может долго заниматься одним делом | «Повтори узор», «Корректурная проба» |
| Переключение | Быстро переходит от одного задания к другому | «Запрещённое движение», «Съедобное — несъедобное» |
| Объём | Охватывает взглядом сразу несколько предметов | «Что изменилось?», «Таблицы Шульте» |
| Распределение | Следит за двумя вещами одновременно | «Слушай и хлопай», «Муха» |
Игры на внимание для малышей 3–5 лет
В этом возрасте игра должна быть короткой и яркой. Хватит 5–7 минут. Если малыш заскучал, лучше остановиться и вернуться к игре завтра.
1. «Что изменилось?»
Поставьте на стол три-четыре игрушки. Ребёнок рассматривает их и закрывает глаза. Вы убираете одну игрушку или меняете две местами. Задача — сказать, что изменилось. Когда малыш освоится, добавляйте игрушки по одной.
2. «Найди пару»
Перемешайте на полу носки, варежки или парные карточки. Ребёнок ищет пары. Чем больше похожих вещей, тем труднее задание: найти пару среди пяти полосатых носков сложнее, чем среди разноцветных.
3. «Съедобное — несъедобное»
Взрослый бросает мяч и называет предмет. Если предмет съедобный, ребёнок ловит мяч, если нет — отбивает. Игра учит быстро слушать и сразу реагировать. Для усложнения меняйте правило: ловим только животных или только то, что бывает зелёным.
4. «Где звенит?»
Ребёнок закрывает глаза, а вы тихо переходите в другое место комнаты и звените колокольчиком или ключами. Нужно показать рукой, откуда идёт звук. Эта игра тренирует слуховое внимание, о котором родители часто забывают.
5. «Цветная охота»
Назовите цвет, и пусть ребёнок за минуту найдёт в комнате как можно больше предметов этого цвета. На прогулке играйте так же: ищем всё жёлтое или все круглые вещи.
Игры для дошкольников 5–7 лет
Старший дошкольник уже может удерживать правило в голове и заниматься 10–15 минут подряд. В это время хорошо работают игры с запретами и заданиями «найди и отметь».
6. «Найди отличия»
Классика, которая не надоедает. Картинки с отличиями есть в детских журналах и раскрасках. Начинайте с 3–5 отличий, потом переходите к 7–10. Попросите ребёнка не только найти отличие, но и назвать его: «у кошки на этой картинке нет хвоста».
7. «Запрещённое движение»
Вы показываете движения, ребёнок повторяет. Одно движение заранее объявляется запрещённым, например руки на пояс. Когда вы его покажете, ребёнок должен замереть. Игра весёлая и подвижная, её удобно устраивать между спокойными занятиями.
8. «Зачеркни домики»
Нарисуйте на листе несколько рядов простых значков: домики, ёлочки, грибы, солнышки вперемешку. Ребёнок должен зачеркнуть все домики и не пропустить ни одного. Засеките время и потом попробуйте побить свой рекорд.
9. «Повтори узор»
Выложите из счётных палочек, пуговиц или мозаики простой узор. Ребёнок повторяет его рядом. Сначала образец остаётся перед глазами, потом можно показывать его на несколько секунд и убирать.
10. «Слушай и хлопай»
Вы читаете список слов, а ребёнок хлопает, когда слышит название животного. Подойдёт и короткое стихотворение: хлопаем на каждое слово «кот». Внимание здесь делится между слушанием и действием, и это хорошая подготовка к школе, где нужно слушать учителя и одновременно писать.
Упражнения на внимание для школьников 7–9 лет
В первом-втором классе от ребёнка ждут, что он будет внимательно работать целый урок. Игры для этого возраста можно делать похожими на задания: дети любят засекать время и стараться побить собственный рекорд.
11. «Таблицы Шульте»
Это квадрат из 25 клеток с числами от 1 до 25 вразброс. Задача — найти и показать все числа по порядку как можно быстрее. Таблицу легко нарисовать самому или распечатать. Для первоклассника, который ещё путается в числах, начните с квадрата 3 на 3.
12. «Муха»
Нарисуйте квадрат из девяти клеток. В центральной клетке сидит «муха». Вы командуете: вверх, влево, вниз. Ребёнок мысленно передвигает муху, не глядя на поле. Если команда выводит муху за край, нужно крикнуть «Поймали!». Сложная игра, но дети её любят.
13. «Корректурная проба»
Возьмите страницу из старой книги или газеты с крупным шрифтом. Ребёнок зачёркивает все буквы «А» и подчёркивает все буквы «К». Через пару дней меняйте буквы местами. Похожие задания психологи используют для проверки внимания, а дома это простая и полезная тренировка.
14. «Шпион»
Ребёнок 30 секунд рассматривает комнату, полку или картинку, потом отворачивается. Вы задаёте вопросы: сколько книг лежало на столе, какого цвета ваза, что висит на стене. Игра учит смотреть внимательно и замечать подробности.
15. «Найди слово»
Напишите строку букв, где спрятаны слова. Например: ВПКОТЕЛСЛОНУМЫШЬЛ. Здесь спрятаны три животных: кот, слон и мышь. Самые внимательные найдут и котел. Такие задания хорошо даются детям, которые уже уверенно читают.
Как заниматься, чтобы был результат
Внимание тренируется регулярно и понемногу. Одно долгое занятие в выходные даст меньше, чем десять минут каждый день.
- Начинайте с лёгкого. Ребёнок должен чувствовать, что у него получается. Сложность повышайте, когда задание начинает даваться легко.
- Чередуйте спокойные и подвижные игры. После «Найди отличия» хорошо сыграть в «Запрещённое движение».
- Уберите лишний шум. Включённый телевизор или телефон рядом мешают сосредоточиться даже взрослому.
- Заканчивайте вовремя. Лучше остановиться, пока ребёнку интересно, чем дожимать до слёз.
- Хвалите за старание. Отмечайте не только результат, но и то, как долго ребёнок продержался.
Многие игры из этой подборки тренируют сразу и внимание, и мышление. Отдельно о развитии логики мы рассказали в статье «Логическое мышление у ребёнка 5–7 лет».
Когда стоит показать ребёнка специалисту
Дошкольнику нормально отвлекаться: его внимание только формируется. Но если ребёнок не может удержаться даже на интересной игре, постоянно теряет вещи, не дослушивает до конца, а учитель или воспитатель регулярно жалуется на невнимательность, стоит обратиться к педиатру, детскому неврологу или психологу. Специалист поможет понять, связана ли проблема с возрастом, усталостью или с чем-то, что требует отдельной помощи.
Внимание растёт вместе с ребёнком
Внимательность не даётся от рождения, ей учатся так же, как чтению или счёту. Малышам подходят игры с игрушками и звуками, дошкольникам — задания с правилами и запретами, школьникам — соревнования на время. Играйте понемногу, но часто, и к школе ребёнок будет готов сосредоточиться на уроке.